segunda-feira, 12 de novembro de 2012

Ebook Tem a Palavra a Poesia

Ebooks elaborados com atividades desenvolvidas pelos alunos

Tem a palavra a poesia


sexta-feira, 9 de novembro de 2012

Boa Prática Apresentada no Seminário G550 2.0

Miscelânea de Desafios nas TIC no Curso profissional de Turismo

Autor: Fernanda Ledesma - Escola Secundária de D. João II - Setúbal
Cargos Pedagógicos: Professora Bibliotecária
Leciona: Tecnologias de Informação e Comunicação

Breve descrição: Esta prática é o resultado de uma mistura de inúmeros desafios na disciplina de TIC com alunos do Curso Profissional de Turismo.
O desafio de planear para o mobileLearning(mlearning) tendo como suporte as redes sociais, de modo a conseguir cumprir as unidades de ensino e aprendizagem previstas e fomentando a articulação de várias disciplinas. Serão apresentadas algumas formas de resposta ao desafio, por exemplo que metodologias foram selecionadas, que aplicações foram utilizadas e os produtos e resultados obtidos.

Apresentação: 

Moderação do Painel I: Desenvolvimento profissional do docente


No SEMINÁRIO G550 2.0: Partilha de boas práticas e experiências em Informática Educacional tive o privilégio de moderar o Painel I: Desenvolvimento profissional do docente, que incluí os seguintes  conferencistas:
- José Duarte - Escola Superior de Educação de Setúbal –
- José Lagarto - Universidade Católica Portuguesa
da qual saliento este diapositivo.


- Óscar Santos - Agrupamento de Escolas Barbosa du Bocage
Moderação: Fernanda Ledesma


Alguns minutos depois da partilha das primeiras fotografias o facebook estava assim.

Chegou o dia 9 de novembro, 1º dia do SEMINÁRIO G550 2.0


Chegou o dia 9 de novembro, 1º dia do SEMINÁRIO G550 2.0: Partilha de boas práticas e experiências em Informática Educacional, pela manhã, bem cedinho tratam-se os últimos detalhes.

Após a mesa de abertura, pelas 9.30 foi a minha vez, pois estava-me atribuído o papel de apresentar o programa e a metodologia de desenvolvimento do encontro, como se pode verificar neste documento que foi incluído nas pastas dos participantes e conferencistas convidados.

Programa: 9 de novembro – sexta-feira (manhã)
9.30h Apresentação do programa e metodologia do desenvolvimento do encontro
- Fernanda Ledesma - Escola Secundária de D. João II
Antes mesmo de iniciar a apresentação fiz um dinâmica de quebra-gelo.
Para apresentar o programa, a metodologia e a forma de avaliação do curso utilizei a apresentação em baixo.


domingo, 4 de novembro de 2012

A 5 dias do seminário G550 2.0

Ai, nervoso miudinho para que te quero...

Estamos a 5 dias da realização do Seminário G550 2.0 projeto criado por equipa de professores do grupo 550, da qual faço parte. Todos os preparativos decorrem em ritmo acelerado. Fazem-se reuniões, para afinar detalhes; Alinham-se mesas, cadeiras, lanches, papelada e tal… mas é de pessoas que se fazem os momentos e o Seminário G550 2.0 - Partilha de Boas Práticas e Experiências em Informática Educacional, para além da equipa organizadora, contamos com uma grande equipa de professores, alunos, conferencistas, moderadores e dinamizadores dos workshops.

Alguma dúvida consulte o website http://seminariog550.webs.com/.

O ano passado foi assim, ficaram sementes para continuar...  


WolframAlpha: Análise da atividade nas redes sociais

Tenho dedicado algum tempo às redes sociais e experimento aplicações que permitem a análise de interações e atividade nas mesmas. 
Hoje, testei a aplicação wolframalpha para analisar os dados do meu perfil do facebook e obtive os resultados dos gráficos que partilho a seguir.
Os gráficos baseiam-se numa análise dos posts desde novembro de 2010 até à data (novembro de 2012) – espaço temporal de 2 anos, em 1397 das atividades que publiquei no mural do facebook.




















Surgem quase todos os meses, em primeiro lugar, a partilha de links e depois fotografias. Uma conclusão que retiro dos gráficos e da qual não  fazia a menor ideia - os meses em que publiquei mais no facebook  tanto no ano de 2011, como em 2012 foram setembro e outubro.  


As palavras mais utilizadas não me surpreendem: biblioteca, professor, escola, seminário, práticas, experiências, learning, informação, partilha, formação...

As minhas ligações no facebook distribuem-se, ainda que de forma pouco proporcional por 4 continentes.
A aplicação permite outras análises, como a análise das amizades por género, religião, estado civil e outros.